Curriculum /カリキュラム
〜幼児 (年少) 〜
英語学習目標
レッスンを楽しみ、簡単な挨拶や単語を英語で言える。
英語以外の目標
1人でレッスンに参加する事ができる。自分の席に座ってワークブックなどの作業を5分以上行う事ができる。
レッスンの一例
| トピック | 時 間 | ターゲット |
|---|---|---|
| 挨拶&ハローソング♪ | ↓ | 元気良く挨拶とハローソングを歌って レッスンを始めます。 |
| Call the roll & weather | 5分 挨拶&ハローソングと 合わせて |
英語でのお返事の仕方とお天気を学びます。 |
| TPR(Total Physical Response) | 5分 | 英語の指示を聞いて体を動かすことで英語に 即座に反応する脳を作ります。 |
| Let's Voca | ↓ | 今日の単語を学びます。 |
| アクティビティ | 15分 Let's Vocaと 合わせて |
学んだ単語を定着させるために今日の単語を 使ってアクティビティをします。 |
| ワーク&アルファベット | ↓ | 文字を書く前の基礎練習である 運筆運動をしながら、椅子に座って 作業をする練習と習慣をつけます。 |
| 今月の歌♪ | 15分 ワーク&アルファベット と合わせて |
英語の歌を楽しく歌うことで、英語の音や イントネーションに親しみます。 |
| ストーリー | 5分 | 英語の絵本を楽しみ、物語を推測したり、 想像する力を養います。 |
| Goodbye Song | ↓ | さよならの歌を元気良くうたって、 レッスンを締めくくります。 |
| Goodbye☆ | 5分 Goodbye Songと 合わせて |
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